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元旦主题相关作文(全文完整)

2024-06-23 18:15:12

下面是小编为大家整理的元旦主题相关作文(全文完整),供大家参考。

元旦主题相关作文(全文完整)

元旦主题相关作文1

由于学校下达指令:全校举行“庆元旦”联欢会,于是我们班在今天下午开始了欢乐的“庆元旦”联欢会。

首先,由主持人——涂宁远来主持联欢会开始:“庆元旦联欢会正式开始!”话音刚落,礼炮响了起来,喷射出的五颜六色的礼花纷纷落下,主持人宣布:“‘祝福平台’开始。”于是,礼花笼罩了教室的中间。随后,各位同学开始了自己的祝福。祝福完后,“猜谜语”又开始了,每位同学都有自己的猜谜语天赋,争先恐后地抢答。紧接着,表演节目终于开始了,首先是马楚涵的吉他表演《雨滴》,歌声非常优雅动听。第二个是刘子君和龚俊瑶的《不怕不怕》,动作优美极了!第三个是谢鼎越和申澄洋的相声《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四个是刘延彬吹的葫芦丝《月光下的凤尾竹》,歌声太动听了!简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委,我一定会给她打满分——10分。最后一个是马楚涵的吉他表演《绿袖子》,歌声使人心旷神怡!

表演完后,主持人宣布:“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组,由何雨开头:“大义灭亲。”随后,同学们接二连三地接了起来,似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后,轮女组了,女生不像男生那样,男生不知道还有人帮忙想,而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了,不过女生组的纪律比男生组好多了。最后一项活动是辩论会,主持人同金九路、谢鼎越、申澄洋、李子?五

人是正方,女生组的五人是反方。老师出的辩论题目是“开卷有益吗?”男生组和女生组经过抽签,都抽到了自己满意的签。正方说开卷有益,反方说开卷无益。辩论会开始了,双方互不相让,都说出了自己的理由,辩论会激烈地进行着,还没分出胜负,老师就说联欢会要结束了,主持人宣布:“庆元旦联欢会结束。”礼炮再次响起,礼花又一次悄然落地,就这样,我们散会了。

从这次联欢会中,我体会到了集体的温暖和欢乐,体会到老师的辛苦和亲切。在此,我希望以后常举办联欢会,一是可以加强同学们对老师的信任,二是可以增进同学们对老师的沟通。

我爱我的学校,更爱我的班级联欢会!

元旦主题相关作文2

我上三年级的时候,我们班上举行过一次活动。

那是一次数学课后,一位同学顺口唱了几句歌,被老师听见了。老师叫那位同学上讲台唱几句歌。那位同学唱完后,老师问我们还有没有同学愿意上去唱歌。

说实话,在我们这所偏远的农村小学,文体活动少得可怜,所以,老师的话就像一颗开心的,爆炸在我们中间。同学们纷纷举手,争先恐后地要上去唱歌。

又上课了,老师说:“同学们,我对你们的热情感到十分高兴,可课还是要上的。这样吧,你们先到王杜杜那儿报名,我们利用星期五的第四节数学课举行一次欢庆元旦的活动,到那时,请大家再一展歌喉,好吗?好,现在开始上课。”

下课后,不少同学到我这儿来报名,他们节目可真丰富,唱歌、跳舞、讲故事。这次活动一定会很精彩。

接下来的这两天里,同学们唱歌的开始练嗓子,跳舞的开始编舞,都在为这次活动准备着。

星期五,我穿上刚买的新衣服,早早来到学校,只见同学们也都换上了平时舍不得穿的新衣,个别女同学甚至还化了妆,淡淡的红脂粉搽在脸上,望着别人羞涩地一笑,显得更红了。

第三节下课了,老师在黑板上写下“欢庆元旦”四个大字,四周还画上花边。

上课了,我用普通话讲完妈妈为我修改过的“开场白”,开始报节目名单了。

活动中,唱歌的尽情地唱,其他的同学边哼边打节拍;跳舞的同学身着盛装,且歌且舞,随着节奏加快,中央幻化成一朵绚丽的花……讲故事的同学,绘声绘色地讲述,把同学们逗得开怀大笑。再看老师,站在讲台前,咧开嘴笑着,活脱脱一幅少年模样,大家都挺高兴。

这节“数学课”,我一辈子也不会忘记。

元旦主题相关作文3

一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的.我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

元旦主题相关作文4

新的一年来了,我们年级准备举行庆元旦活动——小小展销会。

举行庆元旦活动的前一天,周老师叫我们每人准备自己的5元零花钱,明天可以买自己喜欢的东西,和准备一些不破、不贵、不脏、自己也玩腻的玩具,明天展销会上要用。

晚上,我翻箱倒柜的找小玩具,忙的不亦乐乎。

第二天一早,我一进门就听见同学们正在议论自己带的玩具,心想:小小展销会怎么变成了小小辩论会了呀?又一听,不觉担心起来:人家带的都是大玩具,还有人带的钱不只5元,是不是我听错了,怎么办呀?

让人期盼已久的小小展销会开始了!整个走廊就像一个集市,里面塞满了同学。大家兴高采烈,东瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜欢的东西。当然,我也跟他们一样,正在玩“寻宝游戏”。我走着走着看见了一个玩具,感觉不错,就买下了。走着走着,又看见一个,觉得很喜欢,可身上没余钱了,只好卖掉了前一个,赚了一块钱,又卖了一个,亏了5毛钱,才买下了那玩具。

“赶集”真有意思!

元旦主题相关作文5

今天下午,阳光灿烂,我们全校师生在学校的内操场上举行了一场别开生面的庆元旦拔河比赛。

比赛开始前,全校学生在事先划好的班级区域里分行坐定。很多学生望着主席台上摆满的奖品,都在摩拳擦掌,早已跃跃欲试。当下午两点的钟声敲响的时候,校长致庆元旦拔河比赛开幕词,宣布比赛正式开始。最先上场表演的是教师代表队。这群平时温文尔雅的教书匠,如今都穿上了球鞋,换上了劲装,个个生龙活虎的,似乎定要决出个输赢。全校的男女教师均分成甲乙两组,分站在绳索的两端。随着一声哨响,甲乙两对队员都开始各自用力拉,身子向后倾斜。比赛一开始,就进行得异常激烈。绳子中间的红丝巾在中线上进行了几番地来回移动。在学生的加油声中,一场拉锯战正在激烈展开。老师们个个都面红耳赤,有的甚至冒出了热汗,也许吃奶的劲都用上了。后来,乙队有点乱了阵脚,队伍开始左右摇晃,甲队却坚如磐石。这一下便一发不可收拾了。

转眼间,红丝巾就被甲队拉了过去。比赛采取三局两胜制。接下来,甲乙两队交换场地,进行第二局比赛。这一局比赛一开始,甲队就先声夺人,轻而易举地赢得了第二局比赛的胜利。因此,在这场比赛中,甲队取得了决定性的胜利。比赛下来,老师们的手因用力过猛被粗绳索勒得都红肿了。不少的老师还气喘吁吁,额头直冒汗。可难为了这群知识分子们。比赛实在是太精彩了,赢得了在场学生的不断喝彩声。老师组比赛结束后,接下来的就是学生组的比赛。学生组的比赛也毫不逊色于教师组。在此起彼伏的加油声中,比赛划上了圆满的句号。

庆元旦拔河比赛真是太有趣了。在不知不觉中,我们全校师生度过了一个愉快而有意义的下午。

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